Рабочая программа по предмету «История»  на 2020/2021 учебный год для обучающихся 11 класса МБОУ «Гимназия» с.Карабудахкент разработана в соответствии с требованиями  следующих документов:

1.Федеральный закон №273-ФЗ (от 29.12.12) с изменениями и дополнениями;

2. Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413. ФГОС среднего общего образования;

3.Приказ Минобрнауки от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; 

4.Приказ Минобразования РФ от 5 марта 2004 г. N 1089
"Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

5.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность"(Зарегистрирован 14.09.2020 № 59808);

6.Приказ Минобразования от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

7.Примерная основная образовательная программа СОО от 28.06.2016 №2/16-3.

8.СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в ОУ», утвержденных постановлением главного санитарного врача от 29.12.2010 № 189;

9. Концепция исторического образования
в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации

10.Учебный  план МБОУ «Гимназия» на 2020-2021 учебный год. №101 от 28.08.2020;

11.Положение  о рабочей программе  МБОУ «Гимназия» с.Карабудахкент.

12.Рабочая программа к учебнику А.Н. Сахарова, Н.В. Загладина, Ю.А. Петрова в двухчастях «История. С древнейших времён до конца XIX века. Базовый и углублённый уровни» и «История. Конец XIX — начало XXI века. Базовый и углублённый уровни» для 10—11 классов

Учебники:

1.История России 20-нач 21 вв. Н.В.Загладин,С.И.Козленко, С.Т.Минаков, Ю.А.Петров М.Русское слово.2007

2.Загладин Н. Всемирная история: XX век. Учебник для школьников 10—11 классов

Оценочные средства(оценочные материалы), применяемые в рамках текущего промежуточного контроля:

Цели и задачи курса:

 Изучение  истории  на  базовом   и углубленном уровне  среднего  (полного)  общего  образования  направлено  на  достижение  следующих  целей:

·          Воспитание  гражданственности,  национальной  идентичности,  развитие  мировоззренческих  убеждений  учащихся  на  основе  осмысления  ими  исторически  сложившихся  культурных,  религиозных,  этносоциальных  традиций,  нравственных  и  социальных  установок,  идеологических  доктрин.

·         Развитие  способности  понимать  историческую  обусловленность  явлений  и  процессов  современного  мира,  определять  собственную позицию  по  отношению  к  окружающей  реальности,  соотносить  свои  взгляды  и  принципы  с  исторически  возникающими  мировоззренческими  системами.

·         Освоение  систематизированных  знаний  об  истории  человечества,  формирование  целостного  представления  о  месте  и  роли  России  во  всемирно-историческом  процессе.

·         Овладение  умениями  и  навыками  поиска, систематизации  и  комплексного  анализа  исторической  информации.

·         Формирование  исторического  мышления – способности  рассматривать  события  и  явления  с  точки  зрения  их  исторической  обусловленности,  сопоставлять  различные  версии  и  оценки исторических  событий  и  личностей,  определять  собственне  отношение  к  дискуссионным  проблемам  прошлого  и  современности.

·         Развитие   умения  самостоятельно  и  мотивированно  организовывать  свою  познавательную  деятельность,  от  постановки  цели  до  получения  и  оценки  результата.

Место  и  роль  курса  в  обучении.  Курс  «История»   в  старших  классах  общеобразовательной  школы  учитывает  концентрическую  систему  преподавания   и  предполагает  логические  связи  с  такими  предметами  учебного  курса,  как  география,  литература,  МХК. Составленная  на  основе  стандарта  рабочая  программа  учитывает  возможную форму  итоговой  аттестации  учащихся  по  предмету  в  форме ЕГЭ,  и  предусматривает  выделение  учебного  времени  для  подготовки  к  формированию  умений  в  решении  тестовых  заданий